Diahvitaloka, T. A. and Iswati (2024) “Pengaruh Gaya Mengajar Guru dan Kepuasan Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus pada SMK Triyasa Surabaya)”, Jurnal EMT KITA, 8(1), pp. 42–48. doi: 10.35870/emt.v8i1.1819.