Khairani, P. (2025). Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions ( STAD) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS 3 SMA Negeri 1 Peureulak Tahun Ajaran 2024/2025. Jurnal Pendidikan Penggerak, 3(1), 23-29. https://doi.org/10.35870/jpp.v3i1.5943