KHAIRANI, Putri. Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions ( STAD) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS 3 SMA Negeri 1 Peureulak Tahun Ajaran 2024/2025. Jurnal Pendidikan Penggerak, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 23–29, 2025. DOI: 10.35870/jpp.v3i1.5943. Disponível em: https://www.journal.lembagakita.org/jpp/article/view/5943. Acesso em: 8 dec. 2025.